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　　高克發(fā)，從教39年，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，一切以有利于學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，信任學(xué)生，聯(lián)系學(xué)生，鍛煉學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和個性。幾十年來他始終堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)對班上每位學(xué)生進(jìn)行一次家訪，全面了解學(xué)生情況，有時一個學(xué)生家訪數(shù)次，以學(xué)校和家庭相結(jié)合的方式加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)。對學(xué)生一視同仁，從不厚此薄彼，實(shí)行優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先板演、優(yōu)先面批作業(yè)，和優(yōu)先提問的“四優(yōu)”方法，取得了良好的效果。1993年被評為“全國教育系統(tǒng)勞動模范”，2012年被評為湖北省“十佳班主任”。2015年被評為湖北省特級教師，2020年被評為“神農(nóng)架楷模”。

致敬詞：風(fēng)聲，雨聲，讀書聲。高老師的課堂上，還常有喝彩聲，鼓掌聲，鼓勵聲。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。他在講臺上一站四十年，站成了學(xué)生心中的一棵樹，聲聲入耳，桃李芬芳。