支點建設(shè)的能量場——把三大精神轉(zhuǎn)化為 集體記憶和文化自信

發(fā)表時間：2025-08-06 來源：湖北文明網(wǎng)

潘婧

三大精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的有機組成部分，是黨和國家的寶貴精神財富。把三大精神轉(zhuǎn)化為支點建設(shè)的強大動能，需要形成內(nèi)化于心的認知聚合力、外化于行的發(fā)展攻堅力、固化于本的制度保障力。

以價值共識內(nèi)化于心

精神的弘揚，始于深刻的理解與科學(xué)的闡釋。湖北作為科教大省，省內(nèi)高校作為理論研究的高地，承擔(dān)著為三大精神尋根鑄魂的重要使命，其重要任務(wù)是為支點建設(shè)提供堅實的理論武裝。比如，“能級跨越”需要的不僅是量的增長，更是質(zhì)的提升；“美麗湖北”作為生態(tài)文明建設(shè)，其本身就是一項極具價值導(dǎo)向的戰(zhàn)略。兩大戰(zhàn)略的推進，尤其需要深刻的價值論證來統(tǒng)一思想、凝聚共識。我們要以更加宏觀的視野，將三大精神置于中國共產(chǎn)黨人精神譜系的宏大坐標中，系統(tǒng)闡釋其蘊含的“黨的領(lǐng)導(dǎo)”這一根本保證、“人民至上”這一價值立場、“團結(jié)奮斗”這一制勝法寶，形成湖北應(yīng)對一切風(fēng)險挑戰(zhàn)、推動支點實力整體提升的深層邏輯。要深刻揭示精神力量向物質(zhì)力量轉(zhuǎn)化的內(nèi)在機理，系統(tǒng)回答為何支點建設(shè)“必須”也“必然”要以三大精神為強大思想武器，為全省上下統(tǒng)一思想、堅定信心提供強大的學(xué)理支撐。

精神的共鳴，源于直擊內(nèi)心的歷史場景與情感力量。遍布荊楚大地的革命舊址與紀念場館，共同構(gòu)成了一個可視可感的湖北“精神標識矩陣”。要通過對歷史物證、文獻檔案的具象化承載和場景化再現(xiàn)，讓精神活起來。從大別山的一面銅鑼，到抗洪大堤上的一塊“生死牌”，要善用現(xiàn)代科技手段，讓文物“開口說話”，讓三大精神蘊含的“堅守信念”“萬眾一心”“生命至上”等核心內(nèi)涵，轉(zhuǎn)化為全省人民的集體記憶和文化自信，為“文化創(chuàng)新戰(zhàn)略”的實施，提供最深厚的歷史根基和最生動的現(xiàn)實載體，凝聚起全社會最廣泛的價值認同。

以生動實踐外化于行

精神的價值，最終體現(xiàn)在推動發(fā)展的偉大實踐中。全省各級黨委、政府和廣大經(jīng)營主體，是精神力量落地生根、開花結(jié)果的主陣地，要將精神內(nèi)涵融入經(jīng)濟社會發(fā)展的具體實踐，用發(fā)展的成果檢驗精神弘揚的成效。將大別山精神的“不勝不休”轉(zhuǎn)化為“產(chǎn)業(yè)倍增”的拼勁，將抗洪精神的“頑強拼搏”轉(zhuǎn)化為攻克“卡脖子”技術(shù)的韌勁，將抗疫精神的“尊重科學(xué)”與“舉國同心”內(nèi)化為推動“區(qū)域聯(lián)動”和“樞紐提能”的強大合力，將精神力量實實在在地體現(xiàn)為“七大戰(zhàn)略”的推進速度和“七個能力”的提升質(zhì)量，三大精神才是真正從歷史深處走進正在進行中的現(xiàn)實。

精神動能精準作用于支點建設(shè)實踐的各條戰(zhàn)線，關(guān)鍵在于打通壁壘，構(gòu)建定向精準、循環(huán)暢通的轉(zhuǎn)化機制。正在實施的“科創(chuàng)引領(lǐng)戰(zhàn)略”作為湖北支點建設(shè)七大戰(zhàn)略之一，要通過科創(chuàng)引領(lǐng)與精神賦能雙輪驅(qū)動，激活發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。其關(guān)鍵在于促進創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈的深度融合，深化聯(lián)動，打通壁壘。要將抗疫精神中“尊重科學(xué)”的求是態(tài)度和“舉國同心”的協(xié)同理念，具象化為跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的聯(lián)合攻關(guān)，貫穿到攻關(guān)實踐的全過程。要通過設(shè)立聯(lián)合實驗室、共建新型研發(fā)機構(gòu)、實施“揭榜掛帥”等方式，深化“以平臺攻項目、以項目聚人才、以人才促創(chuàng)新”模式，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈的精準對接，將科創(chuàng)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展勝勢。

以建章立制固化于本

構(gòu)建驅(qū)動精神力量轉(zhuǎn)化的長效機制，必須固本強基，優(yōu)化制度供給，營造良好環(huán)境。

強化省級統(tǒng)籌，確保支點建設(shè)航向的高度統(tǒng)一。建立健全相關(guān)部門共同參與的常態(tài)化議事機制，推動全省弘揚精神、服務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃落地，統(tǒng)籌重大項目布局，協(xié)調(diào)解決跨地區(qū)、跨部門的重大問題，確保全省上下思想統(tǒng)一、目標統(tǒng)一、行動統(tǒng)一。

創(chuàng)新評價體系，確立服務(wù)全局發(fā)展的績效導(dǎo)向。發(fā)揮指揮棒作用，完善對三大精神弘揚工作的評價機制，摒棄僅看活動數(shù)量、論文篇數(shù)的傳統(tǒng)模式，著力構(gòu)建包含理論創(chuàng)新度、社會影響力、群眾滿意度與發(fā)展貢獻度在內(nèi)的復(fù)合型指標體系。特別是將精神弘揚對地方營商環(huán)境改善、重大項目推進、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面的實際貢獻，作為評價各地各單位工作成效的重要依據(jù)，樹立起通過弘揚三大精神有效服務(wù)支點建設(shè)的鮮明導(dǎo)向。

優(yōu)化干部生態(tài)，鍛造堪當時代重任的干部隊伍。要進一步優(yōu)化選人用人機制，遵循新時代好干部標準，營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、激勵擔(dān)當?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)生態(tài)，將弘揚踐行三大精神的實際表現(xiàn)，作為干部選拔任用、考核評價的重要參考。著力培養(yǎng)和鍛造一支既懂理論，又善轉(zhuǎn)化，更能扛起發(fā)展重任、能擔(dān)當?shù)母刹筷犖椋瑸橹c建設(shè)提供最堅實的人才支撐。

（作者單位：武漢科技大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展院）