11月19日,秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體(兩河校區(qū))以創(chuàng)建文明校園為導(dǎo)向,舉行首屆科技節(jié)暨“湖北省科技館館校合作基地學(xué)校”授牌儀式。活動(dòng)以教聯(lián)體共建為紐帶、館校合作為支撐,將科技教育深度融入文明校園建設(shè)體系,為鄉(xiāng)村學(xué)生搭建起“學(xué)科學(xué)、踐文明、強(qiáng)素養(yǎng)”的實(shí)踐平臺(tái)。后續(xù)湖北省科技館將定期選派專家到校開(kāi)展科普講座,提供展品巡展、科技課程指導(dǎo)等支持,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源下沉鄉(xiāng)村校園。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),秭歸縣科技服務(wù)文明實(shí)踐隊(duì)伍的志愿者為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)人機(jī)負(fù)重表演、“探月歸來(lái)”(高空扔雞蛋)、混合物分離擂臺(tái)賽等20余項(xiàng)科技體驗(yàn)項(xiàng)目。從操作無(wú)人機(jī)的嚴(yán)謹(jǐn)專注,到設(shè)計(jì)“護(hù)蛋裝置”的協(xié)作創(chuàng)新,學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中既感受科技魅力,更涵養(yǎng)“愛(ài)探索、敢嘗試、善合作”的文明素養(yǎng)。教聯(lián)體各校教師全程參與指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在科技體驗(yàn)中踐行文明行為、提升綜合素養(yǎng)。
縣科協(xié)科普大篷車同步進(jìn)駐校園,帶來(lái)多樣互動(dòng)科普展品。多臺(tái)智能機(jī)器人隨著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng),手臂靈活擺動(dòng)、機(jī)身精準(zhǔn)旋轉(zhuǎn);機(jī)器狗憨態(tài)可掬,在工作人員指令下精準(zhǔn)完成“坐下”“握手”“轉(zhuǎn)圈”等動(dòng)作;孩子們圍在臺(tái)前睜大眼睛,踮腳探頭,不時(shí)抬手歡呼鼓掌,滿臉驚喜與興奮,久久不愿挪步。
此次科技節(jié)既是秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體(兩河校區(qū))共建成果的展示,更是文明校園創(chuàng)建與館校合作深度融合的開(kāi)篇之作。未來(lái),學(xué)校將以基地為依托,持續(xù)深化教聯(lián)體資源共享與館校合作,把科技教育作為文明校園建設(shè)的重要抓手,通過(guò)“科技+實(shí)踐”的模式,讓科技賦能成長(zhǎng)、實(shí)踐涵養(yǎng)文明,為鄉(xiāng)村學(xué)生扣好“科學(xué)素養(yǎng)與文明素養(yǎng)”雙提升的人生第一粒扣子,助力文明校園建設(shè)走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。(宜昌文明網(wǎng) 通訊員周鳳玲)
發(fā)表時(shí)間:2025-11-21 來(lái)源:湖北文明網(wǎng)
11月19日,秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體(兩河校區(qū))以創(chuàng)建文明校園為導(dǎo)向,舉行首屆科技節(jié)暨“湖北省科技館館校合作基地學(xué)校”授牌儀式。活動(dòng)以教聯(lián)體共建為紐帶、館校合作為支撐,將科技教育深度融入文明校園建設(shè)體系,為鄉(xiāng)村學(xué)生搭建起“學(xué)科學(xué)、踐文明、強(qiáng)素養(yǎng)”的實(shí)踐平臺(tái)。后續(xù)湖北省科技館將定期選派專家到校開(kāi)展科普講座,提供展品巡展、科技課程指導(dǎo)等支持,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源下沉鄉(xiāng)村校園。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),秭歸縣科技服務(wù)文明實(shí)踐隊(duì)伍的志愿者為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)人機(jī)負(fù)重表演、“探月歸來(lái)”(高空扔雞蛋)、混合物分離擂臺(tái)賽等20余項(xiàng)科技體驗(yàn)項(xiàng)目。從操作無(wú)人機(jī)的嚴(yán)謹(jǐn)專注,到設(shè)計(jì)“護(hù)蛋裝置”的協(xié)作創(chuàng)新,學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中既感受科技魅力,更涵養(yǎng)“愛(ài)探索、敢嘗試、善合作”的文明素養(yǎng)。教聯(lián)體各校教師全程參與指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在科技體驗(yàn)中踐行文明行為、提升綜合素養(yǎng)。
縣科協(xié)科普大篷車同步進(jìn)駐校園,帶來(lái)多樣互動(dòng)科普展品。多臺(tái)智能機(jī)器人隨著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng),手臂靈活擺動(dòng)、機(jī)身精準(zhǔn)旋轉(zhuǎn);機(jī)器狗憨態(tài)可掬,在工作人員指令下精準(zhǔn)完成“坐下”“握手”“轉(zhuǎn)圈”等動(dòng)作;孩子們圍在臺(tái)前睜大眼睛,踮腳探頭,不時(shí)抬手歡呼鼓掌,滿臉驚喜與興奮,久久不愿挪步。
此次科技節(jié)既是秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體(兩河校區(qū))共建成果的展示,更是文明校園創(chuàng)建與館校合作深度融合的開(kāi)篇之作。未來(lái),學(xué)校將以基地為依托,持續(xù)深化教聯(lián)體資源共享與館校合作,把科技教育作為文明校園建設(shè)的重要抓手,通過(guò)“科技+實(shí)踐”的模式,讓科技賦能成長(zhǎng)、實(shí)踐涵養(yǎng)文明,為鄉(xiāng)村學(xué)生扣好“科學(xué)素養(yǎng)與文明素養(yǎng)”雙提升的人生第一粒扣子,助力文明校園建設(shè)走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。(宜昌文明網(wǎng) 通訊員周鳳玲)
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